supermamsen

Livet som mamma till tre barn varav ett med autism, ett med autism och ad(h)d och ett med adhd. Två har även haft problematisk skolfrånvaro. Vi möter nya utmaningar varje dag men livet lättar!

recent posts

about

Jag är en medelålders gift trebarnsmamma som bor i ett 60-talshus med potential i en förort. Mina barn är födda -02, -05 och -09. Den här bloggen är från början tänkt som min egenterapi. Jag behövde skriva av mig! Ni som hittar hit och tycker det jag skriver är intressant är varmt välkomna! Jag undanber dock negativa kommentarer. Jag vet att det finns andra människor som har det tusen gånger värre (och bättre!) än jag. Jag lever mitt liv och kan bara förhålla mig till det. Bloggnamnet Supermamsen är ironiskt. När jag startade bloggen kände jag mig som världens sämsta mamma. Jag skriver mycket om hur det är att vara mamma till mina tre fantastiska barn och om hur det ibland inte riktigt blir som man har tänkt sig. Mitt äldsta barn, Calle, fick som 13-åring diagnosen autism. Jag skriver en hel del om de utmaningar vi har mött med hans skolgång och hur det har påverkat vår familj. Vi kämpar och sliter och jag upplever att vissa andra familjer verkar leva ett ”räkmackeliv”. Visst, vi kan har ”räkmackedagar” – men många räkor ramlar av på vägen! Efter Calles skolkrasch började även Emil (född -05) må dåligt. Han fick i januari-17 diagnosen ADD och våren-20 autism nivå 1. Linnéa, född -09, fick vt-17 diagnosen ADHD kombinerad form. Jag skriver om min familj och delar med mig av både glada och tuffa stunder. Calle blev en så kallad hemmakämpare innan diagnos ställdes. Även Emil blev hemma mer och mer från skolan. Nu går han dock på gymnasiet och har en fungerande skolgång. Vi kämpar nu med Calles väg till arbete trots att han inte har utbildning samt att hålla Linnéa på fötter i högstadiet. Vi provar oss fram och vet inte vad som är rätt eller fel. Häng med i mitt kaotiska liv! ;) Och håll tummarna för ett räkmackeliv! Gilla gärna min sida ”SUPERMAMSEN” på Facebook! Där lägger jag upp alla mina inlägg och annat läsvärt. Kika gärna även på Instragram @supermamsenblogg Läs gärna min bok ”Supermamsen – Om livet som pedagog och förälder till barn med särskilda behov” (Kikkuli förlag, 2020). Den finns både häftad samt som e-bok och ljudbok.

Kategori: Anpassningar

  • Om elevsyn

    I ”Skolvärlden” publicerades den 29 september 2021 en debattartikel av språkläraren Malin Nyberg. Titeln på artikeln är ”Jag fostrar morgondagens rockstjärnor – på 50 minuter”. Flera av mina vänner som har barn med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) har delat artikeln i sina sociala medier och de har känt sig ledsna, uppgivna och arga. Författaren Malin lyfter…

  • Goda exempel och framgångsfaktorer

    Ofta läser jag inlägg om saker som inte har fungerat när det gäller skolan för olika barn. Nu vill jag lägga fokus på det SOM FUNGERAR! Den 29 augusti skrev jag inlägg på Facebook och Instagram där jag bad läsare skriva ner goda exempel och framgångsfaktorer som har fungerat för deras barn. Jag ville ha…

  • Tillgänglighet

    Nu i sommar har Linnéa och jag varit en dag på Kolmården. Vi hade en jättemysig dag. Det var soligt och varmt. Linnéa har medelsvår adhd kombinerad form. Det innebär att hon är hyperaktiv och har koncentrationssvårigheter. I intyget från BUP står det ”Linnéa har svårt att vänta på sin tur.” Vi visade upp intyg…

  • Bokens syfte

    Häromdagen fick jag en jättefin kommentar på Instagram om min bok. Dessa ord gjorde mig jätteglad! Jag är både pedagog och npf-förälder. Som förälder har jag många gånger varit oerhört frustrerad, besviken och arg på skolvärlden. Som pedagog har jag många gånger känt mig otillräcklig. Jag har också genom min npf-förälder-resa insett hur lite jag…

  • Med rätt förutsättningar kan alla blomma

    Den här veckan har Emil, min 16-åring med ad(h)d och asperger/autism nivå 1, gått ut 9:an. Hans klass slutar imorgon och hade avslutningsfika idag. Emil ville inte delta på fikat och avslutningen i klassrummet imorgon. Han har medvetet valt bort det då han känner att det är svårt att delta pga. både hans selektiva ätande…

  • Svar på frågor om vägen tillbaka till skolan

    Jag har fått frågor på både min Facebook-sida och här i bloggen om vilka anpassningar som gjordes för att Emil skulle orka ta sig tillbaka till skolan och vilket schema han har.  Eftersom jag misstänker att många vill veta detta så skriver jag ett blogginlägg om det. Till att börja med kan jag säga att…

  • Lärdomar

    Vi börjar faktiskt bli lite erfarna som NPF-föräldrar nu. Fattas bara annat efter snart 6 år med vetskap om att vi är NPF-föräldrar! Jag minns när vi gick på utredning med Calle 2014-2015 och psykologen sa ”Ni måste anpassa!” och jag blev irriterad och tänkte att ”Ungen måste lära sig att vi föräldrar bestämmer och…

  • Gästinlägg: En 16-årings liknelse om skolans stöd

    ”Jag är 16 år och var “hemmasittare” i ca fyra år. Beroende på hur du lever och hur du tänker så kommer du döma mig som person utifrån det faktumet. Låt bli. Ge mig en chans och läs vad jag har att säga. Det tar verkligen inte lång tid.  Idag fungerar min skolgång. Jag har…

  • Målet har varit skola men vägen dit har varit vila

    Emil, min 15-åring med add och autism nivå 1/asperger har en fungerande skolgång nu. Den fungerar eftersom han har fått vila och nu har en anpassad studiegång då han läser i skolans studio två timmar om dagen. Nu går han i årskurs 9 och till sommaren kommer han att få 8-10 betyg beroende på hur…

  • Om att ställa krav

    Åh vad svårt det är att veta/känna av hur höga krav jag kan/bör ställa på mina barn. Framförallt är det svårt med Calle just nu. Han fyller 19 år i vår. Egentligen ska han göra praktik tre dagar i veckan men sedan vi var hemma sjuka med covid-19 i november har han inte lyckats ta…