Funktionsnedsättning eller brister i miljön?

wpid-fb_img_1438028382560.jpg

Bilden är delad från sidan Framsteg på Facebook. På den sidan får jag mycket inspiration och styrka att orka lite till!

Jag märker att jag verkligen inte är ensam om att vara förälder till ett barn som inte klarar av att vara i skolan. Jag har gått med i några olika grupper på Facebook för hemmasittarföräldrar eller hemmasittare och vi är många. Det är verkligen sorgligt att det ska vara så! Det känns på något sätt ändå lite tröstande och stärkande att veta att jag inte är ensam om detta. Det ger kraft att läsa om andras erfarenheter. Men jag undrar hur det kan gå så långt för så många? Vad gör att de inte klarar av skolan?

Det här med funktionsnedsättning har jag funderat mycket på. Nedsättning gentemot vad?

För många år sedan berättade en kompis att hennes mamma hade varit på en resa i Sydafrika med en hjälporganisation. De hade varit på ett hem för blinda. Vid middagen hade de suttit och ätit i lugn och ro med lamporna tända. Plötsligt gick strömmen. Alla som var blinda fortsatte att äta, men de som hade syn kunde inte fortsätta för de såg inget. Miljön var inte anpassad efter dem längre. Den berättelsen säger ganska mycket. Om vi anpassar miljön i skolan mer efter elevernas behov så kommer de inte att ha en funktionsnedsättning för skolan skapar en miljö som de kan klara av att vara i.

Tyvärr är skolan fortfarande väldigt stelbent på många sätt. Det pratas mycket om individanpassad undervisning. Men jag tror inte att det fungerar så bra i praktiken.

Vi har berättat för C om hens diagnos. Vi vill att hen ska veta varför skolan inte har fungerat. Jag fick tips av en kollega hur jag kunde förklara för C (som är väldigt dataintresserad):
”Du vet att det finns PC och så finns det apple. De flesta människor tänker och är som PC. Några människor tänker lite på ett annat sätt. De är apple. Skolan är mest anpassad efter hur PC tänker. Men du är en apple. Det är därför skolan har varit svår för dig. Nu när vi vet att du är en apple kan vi säga det till skolan så att de kan hjälpa dig på rätt sätt. Apple och PC kan ibland fungera väldigt bra när de kopplas ihop. Men ibland pratar de olika språk och då kan det bli tokigt. Apple och PC är bra båda två, men på olika sätt och på olika saker. De har olika drivrutiner och program. Det är bra att vi vet att du är en apple för nu kan vi träna på att förstå varandra!”
C såg nöjd ut och sa:
”Men jag vill vara Samsung så får ni vara Iphones!”
Den liknelsen använder jag då och då när jag pratar med C.

Jag har också pratat med C om fruktsallad. C sa till mig en kväll strax innan hen fick sin diagnos:
”Mamma, jag känner mig annorlunda jämfört med mina kompisar. Jag är inte som dom! Jag har ju alltid varit okej i skolan. Men nu går det inte längre. Hemma har vi alltid bråkat mycket. Men i skolan har nästan ingen sett mig arg!”

Jag sa till C:
”De flesta människorna är äpplen. Jag tror du har försökt vara ett äpple i skolan i väldigt många år. Men egentligen är du ett päron. Och nu orkar du inte försöka vara ett äpple längre. Kan det vara så?”

”Ja, men hemma har jag alltid varit ett päron” sa C och tittade på mig.

”Ja! Och jag en melon, din pappa en apelsin, dina syskon vindruva och ananas! Vi är alla olika och tillsammans är vi en härlig god fruktsallad!”
C somnade gott den kvällen.
Jag hoppas att C hittar styrkan i sig själv. C är ett fantastiskt härligt päron och en välfungerande Samsung!

Annonser

12 kommentarer

Filed under Diagnos, Förståelse, Kommunikation, Pedagogiska tips!, Skola

12 responses to “Funktionsnedsättning eller brister i miljön?

  1. Pingback: Den där skolplikten… | supermamsen

  2. Pingback: Elevjuryn | supermamsen

  3. Pingback: Delmål | supermamsen

  4. Pingback: Överkrav | supermamsen

  5. Pingback: Tips! | supermamsen

  6. Pingback: Tack! | supermamsen

  7. Pingback: Andras åsikter! | supermamsen

  8. Anna-Lena

    Bra liknelser! Det är verkligen sant att när miljön är rätt finns det ingen funktionsnedsättning kvar!

    Liked by 1 person

  9. -B.

    Jag tycker det var väldigt bra sätt att förklara för hen på. Jätte-fint! 👏😃💕

    Liked by 1 person

  10. Pingback: ”Varför söker du diagnos på dina barn?” | supermamsen

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s